Jeudi 26 mars 2009

Aujourd'hui en classe:

Objectifs : Unité 7 : on fait les magasins.

Agenda : Mise en train
Vocabulaire des vêtements p. 222
Dialogue p. 223 + act. 2 p. 225
Act. 1-3 p. 225
Texte p. 224

Devoirs : Étudier leçons A, B et C.
Act. 1-2 p. 105 dans le cahier d’activités.

Pratiquer la prononciation des mots:
http://languageguide.org/francais/
Les vêtements :
http://www.lingolex.com/clothesfr.htm
http://www.quia.com/custom/18177main.html

Mercredi 25 mars 2009

Aujourd'hui en classe:

Objectifs : Unité 6 : interro.

Agenda : Interro
Activité de lecture

Devoirs : Aucun.

Mardi 24 mars 2009

Aujourd'hui en classe:

Objectifs : Unité 6 : révisions.

Agenda : Mise en train
Révisions de l’unité 6 : questions et jeux

Devoirs : Étudier leçons A, B et C.
Test sur l’unité 6 le 3/25 !

Les nationalités :
http://french.about.com/library/begin/bl-languages.htm
Le verbe venir :
http://french.about.com/od/grammar/a/venir.htm
Les professions :
http://www.lingolex.com/jobfr.htm
http://www.quia.com/pop/37550.html?AP_rand=1011099936
Poser des questions en français :
http://french.about.com/library/weekly/aa022600.htm
http://www.french-linguistics.co.uk/grammar/questions.shtml
L’adjectif interrogatif Quel :
http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/int4.html
Le climat :
http://french.about.com/library/begin/bl_weather.html

Lundi 23 mars 2009

Aujourd'hui en classe:

Objectifs : Unité 6 : les questions.

Agenda : Mise en train
Paquet d’activités pour revoir l’unité 6

Devoirs : Étudier leçons A, B et C.
Travailler sur le paquet.
Test sur l’unité 6 le 3/25 !

Les nationalités :
http://french.about.com/library/begin/bl-languages.htm
Le verbe venir :
http://french.about.com/od/grammar/a/venir.htm
Les professions :
http://www.lingolex.com/jobfr.htm
http://www.quia.com/pop/37550.html?AP_rand=1011099936
Poser des questions en français :
http://french.about.com/library/weekly/aa022600.htm
http://www.french-linguistics.co.uk/grammar/questions.shtml
L’adjectif interrogatif Quel :
http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/int4.html
Le climat :
http://french.about.com/library/begin/bl_weather.html

Vendredi 20 mars 2009

Aujourd'hui en classe:

Objectifs : Unité 6 : les questions.

Agenda : Mise en train
Interro Leçon C + questions à l’oral
Lire p. 214-215 + act. 16 p. 215
Révisions p. 216

Devoirs : Étudier leçons A, B et C.

Les nationalités :
http://french.about.com/library/begin/bl-languages.htm
Le verbe venir :
http://french.about.com/od/grammar/a/venir.htm
Les professions :
http://www.lingolex.com/jobfr.htm
http://www.quia.com/pop/37550.html?AP_rand=1011099936
Poser des questions en français :
http://french.about.com/library/weekly/aa022600.htm
http://www.french-linguistics.co.uk/grammar/questions.shtml
L’adjectif interrogatif Quel :
http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/int4.html
Le climat :
http://french.about.com/library/begin/bl_weather.html

Mardi 17 mars 2009

Aujourd'hui en classe:

Objectifs : Unité 6 : les questions.

Agenda : Mise en train
Texte p. 207 + act. 2-3 p. 208
Act. 4-5-6 p. 209
Faire + act. 7-8 p. 210

Devoirs : Étudier leçons A, B et C.

Les nationalités :
http://french.about.com/library/begin/bl-languages.htm
Le verbe venir :
http://french.about.com/od/grammar/a/venir.htm
Les professions :
http://www.lingolex.com/jobfr.htm
http://www.quia.com/pop/37550.html?AP_rand=1011099936
Poser des questions en français :
http://french.about.com/library/weekly/aa022600.htm
http://www.french-linguistics.co.uk/grammar/questions.shtml
L’adjectif interrogatif Quel :
http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/int4.html
Le climat :
http://french.about.com/library/begin/bl_weather.html

Lundi 16 mars 2009

Aujourd'hui en classe:

Objectifs : Unité 6 : les questions.

Agenda : Mise en train
Correction des devoirs
Note de participation
Dialogue p. 206 + questions

Devoirs : Étudier leçons A, B et C.
Act. 17 p. 102-103 dans le cahier d’activités.

Les nationalités :
http://french.about.com/library/begin/bl-languages.htm
Le verbe venir :
http://french.about.com/od/grammar/a/venir.htm
Les professions :
http://www.lingolex.com/jobfr.htm
http://www.quia.com/pop/37550.html?AP_rand=1011099936
Poser des questions en français :
http://french.about.com/library/weekly/aa022600.htm
http://www.french-linguistics.co.uk/grammar/questions.shtml
L’adjectif interrogatif Quel :
http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/int4.html
Le climat :
http://french.about.com/library/begin/bl_weather.html

Vendredi 13 mars 2009

Aujourd'hui en classe:

Objectifs : Unité 6 : les questions.

Agenda : Mise en train
Correction des devoirs
Questions avec inversion sujet-verbe
Pratiquer les questions

Devoirs : Étudier la leçon B.
Act. 16 p. 101 dans le cahier d’activités.

Les nationalités :
http://french.about.com/library/begin/bl-languages.htm
Le verbe venir :
http://french.about.com/od/grammar/a/venir.htm
Les professions :
http://www.lingolex.com/jobfr.htm
http://www.quia.com/pop/37550.html?AP_rand=1011099936
Poser des questions en français :
http://french.about.com/library/weekly/aa022600.htm
http://www.french-linguistics.co.uk/grammar/questions.shtml
L’adjectif interrogatif Quel :
http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/int4.html
Le climat :
http://french.about.com/library/begin/bl_weather.htm

Jeudi 12 mars 2009

Aujourd'hui en classe:

Objectifs : Unité 6 : c’est/il est.

Agenda : Mise en train
Interro Leçon B
Act. 18-20 dans le paquet de grammaire
Illustrer les 4 saisons

Devoirs : Étudier la leçon B.
Act. 14-15 p. 99-100

Les nationalités :
http://french.about.com/library/begin/bl-languages.htm
Le verbe venir :
http://french.about.com/od/grammar/a/venir.htm
Les professions :
http://www.lingolex.com/jobfr.htm
http://www.quia.com/pop/37550.html?AP_rand=1011099936
Poser des questions en français :
http://french.about.com/library/weekly/aa022600.htm
http://www.french-linguistics.co.uk/grammar/questions.shtml
L’adjectif interrogatif Quel :
http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/int4.html
Le climat :
http://french.about.com/library/begin/bl_weather.htm

Mercredi 11 mars 2009

Aujourd'hui en classe:

Objectifs : Unité 6 : c’est/il est.

Agenda : Mise en train
Lire p. 200-202 + act. 14-15 p. 203
Vocabulaire Temps et saisons p. 204-205
Graphique/roue pour les saisons et le climat

Devoirs : Étudier la leçon B.

Les nationalités :
http://french.about.com/library/begin/bl-languages.htm
Le verbe venir :
http://french.about.com/od/grammar/a/venir.htm
Les professions :
http://www.lingolex.com/jobfr.htm
http://www.quia.com/pop/37550.html?AP_rand=1011099936
Poser des questions en français :
http://french.about.com/library/weekly/aa022600.htm
http://www.french-linguistics.co.uk/grammar/questions.shtml
L’adjectif interrogatif Quel :
http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/int4.html
Le climat :
http://french.about.com/library/begin/bl_weather.htm

Mardi 10 mars 2009

Aujourd'hui en classe:

Objectifs : Unité 6 : c’est/il est.

Agenda : Mise en train
C’est /il est p. 196
Correction des devoirs
Act. 16 dans le paquet
Act. 9 p. 197

Devoirs : Étudier la leçon B.

Les nationalités :
http://french.about.com/library/begin/bl-languages.htm
Le verbe venir :
http://french.about.com/od/grammar/a/venir.htm
Les professions :
http://www.lingolex.com/jobfr.htm
http://www.quia.com/pop/37550.html?AP_rand=1011099936
Poser des questions en français :
http://french.about.com/library/weekly/aa022600.htm
http://www.french-linguistics.co.uk/grammar/questions.shtml
L’adjectif interrogatif Quel :
http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/int4.html
Le climat :
http://french.about.com/library/begin/bl_weather.htm

Lundi 9 mars 2009

Aujourd'hui en classe:

Objectifs : Unité 6 : de et quel.

Agenda : Mise en train
Correction des devoirs
Revoir et pratiquer ne pas avoir de et quel
Act. 14-15 dans le paquet d’activités

Devoirs : Étudier le vocabulaire.
Act. 12 p. 97 dans le cahier d’activités.

Les nationalités :
http://french.about.com/library/begin/bl-languages.htm
Le verbe venir :
http://french.about.com/od/grammar/a/venir.htm
Les professions :
http://www.lingolex.com/jobfr.htm
http://www.quia.com/pop/37550.html?AP_rand=1011099936
Poser des questions en français :
http://french.about.com/library/weekly/aa022600.htm
http://www.french-linguistics.co.uk/grammar/questions.shtml
L’adjectif interrogatif Quel :
http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/int4.html
Le climat :
http://french.about.com/library/begin/bl_weather.htm

Vendredi 6 mars 2009

Aujourd'hui en classe:

Objectifs : Unité 6 : de et quel.

Agenda : Mise en train
Je n’ai pas de…p. 193 + act. 12-13 sur feuille
Adjectif interrogatif Quel p. 195+ act. 14 sur feuille de grammaire

Devoirs : Étudier le vocabulaire.
Act. 11 p. 96 dans le cahier d’activités.

Les nationalités :
http://french.about.com/library/begin/bl-languages.htm
Le verbe venir :
http://french.about.com/od/grammar/a/venir.htm
Les professions :
http://www.lingolex.com/jobfr.htm
http://www.quia.com/pop/37550.html?AP_rand=1011099936
Poser des questions en français :
http://french.about.com/library/weekly/aa022600.htm
http://www.french-linguistics.co.uk/grammar/questions.shtml
L’adjectif interrogatif Quel :
http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/int4.html

Jeudi 5 mars 2009

Aujourd'hui en classe:

Objectifs : Unité 6 : questions et métiers.

Agenda : Mise en train
Act. 11 sur feuille de grammaire
Dialogue p. 190 + act. 2 p. 192
Texte : Le travail p. 191
Vocabulaire des métiers p. 188-189

Devoirs : Étudier le vocabulaire.
Act. 10 p. 94-95 dans le cahier d’activités.

Les nationalités :
http://french.about.com/library/begin/bl-languages.htm
Le verbe venir :
http://french.about.com/od/grammar/a/venir.htm
Les professions :
http://www.lingolex.com/jobfr.htm
http://www.quia.com/pop/37550.html?AP_rand=1011099936

Mercredi 4 mars 2009

Aujourd'hui en classe:

Objectifs : Unité 6 : questions et métiers.

Agenda : Mise en train
Act. 11p. 185 par écrit (livre)
Act. 12 p. 186 avec partenaire
Prononciation p. 187
Vocabulaire des métiers p. 188-189

Devoirs : Étudier le vocabulaire.
Act. 13 p. 187 dans le livre.

Les nationalités :
http://french.about.com/library/begin/bl-languages.htm
Le verbe venir :
http://french.about.com/od/grammar/a/venir.htm
Les professions :
http://www.lingolex.com/jobfr.htm
http://www.quia.com/pop/37550.html?AP_rand=1011099936

Mardi 3 mars 2009

Aujourd'hui en classe:

Objectifs : Unité 6 : tu viens d’où ?

Agenda : Mise en train
Vidéo des châteaux de la Loire

Devoirs : Étudier le vocabulaire.

Les nationalités :
http://french.about.com/library/begin/bl-languages.htm
Le verbe venir :
http://french.about.com/od/grammar/a/venir.htm
Les professions :
http://www.lingolex.com/jobfr.htm
http://www.quia.com/pop/37550.html?AP_rand=1011099936

Lundi 2 mars 2009

Aujourd'hui en classe:

Objectifs : Unité 6 : tu viens d’où ?

Agenda : Mise en train
Interro leçon A
Former des questions p. 183 + act. 9 p. 184

Devoirs : Étudier le vocabulaire.
Act. 8-9 p. 91-93 dans le cahier d’activités.
Act. 10 p. 184 dans le livre.

Les nationalités :
http://french.about.com/library/begin/bl-languages.htm
Le verbe venir :
http://french.about.com/od/grammar/a/venir.htm
Les professions :
http://www.lingolex.com/jobfr.htm
http://www.quia.com/pop/37550.html?AP_rand=1011099936